Il laboratorio è condotto da
Dott. Fabrizio Mele
consulente di pratiche filosofiche
Per informazioni su costi e modalità di iscrizione contattare il numero +39.328.4590578 o scrivere a gefeducational@gmail.com
L’idea di unire la filosofia con l’insegnamento degli scacchi ha dato vita a un corso in cui gli scacchi aiutano a capire la filosofia e la filosofia a capire gli scacchi. Da molti anni si è scoperto l’eccezionale apporto della filosofia pratica nella vita di ragazzi e adulti e il suo grande valore didattico, etico e pedagogico per i bambini. Con la filosofia pratica si impara a dialogare e a relazionarsi con se stessi e con gli altri, a dare senso ai valori dell’ascolto e della curiosità nei confronti del mondo e delle emozioni, allenandosi alla sfida del pensare insieme. Ma che relazione intercorre tra giocare e pensare? Quale tra realtà e finzione? E tra regole e libertà? Ecco che gli scacchi ci aiutano a pensare al gioco e a noi come giocatori nella vita quotidiana.
Il percorso imposta e approfondisce la didattica base degli scacchi con lezioni, esercizi, partite e attraverso laboratori giocosi e divertenti di filosofia pratica affina il nostro modo di pensare.
Cos’è il movimento? Cosa vuol dire avere un fine quando ci si muove? Cos’è il tempo? Cosa vuol dire essere sotto scacco? Cos’è una situazione di stallo? Cosa significa proprietà? Perché il re è il pezzo più importante? Come faccio a scegliere cosa fare? Il corso indaga intorno a queste e altre domande per conoscere il mondo degli scacchi e rendere chiare le nostre idee.
Il corso si rivolge a bambini, ragazzi, adulti e genitori che vogliono conoscere gli scacchi, comprendere il gioco, e riordinare le proprie idee.
Il percorso prevede 8 incontri di 1 ora e mezza alla settimana.